Unbetitelt
一昔前と比べると、技術やスキルの進化スピードは段違いに上がっています。もう大学時代に学んだ知識や技術だけで定年まで勤め上げられる時代ではありません。ですから本来、すでに企業や社会が、教育をすべて学校や大学に任せている場合ではないはずです。誰もが継続的に学び、知識や技術を磨き続けられるよう、企業や社会の構造を変えていく必要があります。MOOCを上手に使うことで、誰でもいつでも自由に学べ、自由に教えられる環境が実現できます。先にも少し触れましたが、企業にとっては採用ツールとしてだけでなく、社内教育ツールとしてもMOOCは非常に便利なのです。
 MOOCを活用する大学が増え、採用にも社内教育にも利用する企業が増えたら、おそらく「働くこと」と「学ぶこと」の区別が曖昧になり、両者が分けられなくなると思います。学びながら働き、働きながら学ぶ。あるいは、働くことが学ぶことに、学ぶことが働くことに直結する。2030年にはきっと、そのような状況が当たり前になっているのではないでしょうか。
福井地裁判決は「原発は電気を生み出す一手段にすぎず、人格権より劣位にある」と指摘した。

「原発は人格権より劣位」と福井地裁 - 47NEWS(よんななニュース)

おーけーおーけー。
君たちは原発の電気を使わずに、火力風力太陽光で高い電気代を払ってくれたまえ。
君たちは電気代値上げを批判する権利を放棄したわけだし、今後は値上げに対して文句を言うなよ。

(via yukiminagawa)

うんいいよそれで

(via pipco)
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講演の最後にこんな質問が観客から出た。
「本来CHANELを身につけるべきではない人が
 CHANELのイメージを下げている問題をどう思うか」

コラスさんは

「その質問大好き。必ず聞かれる。
 ココ・シャネルはすべての女性のためにデザインをした。
 だからCHANELを身につけるべきではない人は存在しない。」

数字はウソをつかないが、ウソつきは数字を使う
数字の魔力:ぁゃιぃ(*゚ー゚)NEWS 2nd (via wild-rabbit-resistance) (via usaginobike) (via nemoi) (via kuj) (via scudroid) (via gkojax) (via rosarosa)
2010-04-13 (via gkojay) (via gainersanga) (via kyohei28) (via reservoir) (via arawasa) (via flatmountain) (via ahhachan) (via ahhachan) (via yellowblog)